Ogólne zasady rekrutacji
Postępowanie rekrutacyjne na rok szkolny 2024/2025
w I Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w StargardzieOgólne zasady rekrutacji.
§ 1
Podstawa prawna
1. Postepowanie rekrutacyjne prowadzone jest zgodnie z przepisami prawa oświatowego (tekst jednolity Dz.U.z z 2020r. poz. 910)
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centów (Dz. U. 2019 poz. 1737)
3. Postępowanie prowadzone jest zgodnie z Zarządzeniem nr 3/2022 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 stycznia 2022 w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów, do publicznych szkół podstawowych dla dorosłych, klas I publicznych szkół ponadpodstawowych, klas wstępnych, o których mowa w art. 25 ust. 3 ustawy Prawo oświatowe i na semestr pierwszy klas I publicznych branżowych szkół II stopnia i publicznych szkół policealnych na rok szkolny 2022/2023 w województwie zachodniopomorskim.
§ 2
Zasady rekrutacji do klas pierwszych: 1A, 1B, 1C, 1CB
1. Nabór do wszystkich klas jest w pełni dobrowolny
2. Rekrutację do wszystkich klas przeprowadza się na zasadach określonych w art. 134 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
3. W postępowaniu rekrutacyjnym bierze się pod uwagę oceny z następujących przedmiotów:
języka polskiego i matematyki,oraz w zależności od wybranej klasy:
1 A fizyki i języka obcego,
1 B historii i języka obcego,
1 C biologii i chemii,
1 CB fizyki, informatyki i języka obcego.
§ 3
Kandydaci ubiegający się o przyjęcie dostarczają:
1. wniosek o przyjęcie do szkoły
2. oryginał lub poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły podstawowej
3. oryginał lub poświadczoną kopię egzaminu ośmioklasisty
4. 3 zdjęcia – (podpisane na odwrocie)
5. Kartę zdrowia
6. orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej jeżeli kandydat je posiada.
7. laureaci, finaliści konkursów przedmiotowych stopnia wojewódzkiego załączają zaświadczenie komisji konkursowej
§ 4
Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponad wojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty przyjmowany jest w pierwszej kolejności zgodnie z art. 132 ustawy Prawo Oświatowe.
§ 5
Przeliczenie osiągnięć na punkty w postepowaniu rekrutacyjnym
1. Przeliczenie wyników egzaminu ośmioklasisty na punkty (maksymalnie 100 punktów):
a. wynik egzaminu z języka polskiego mnożymy przez współczynniki 0,35
b. wynik egzaminu z matematyki mnożymy przez współczynniki 0,35
c. wynik egzaminu z języka obcego mnożymy przez współczynniki 0,30
2. Przeliczenie ocen uzyskanych na świadectwie z przedmiotów wskazanych w § 2 punkt 3 na punkty (maksymalnie 72 punktów)::
a. celujący - 18 punktów
b. bardzo dobry - 17 punktów
c. dobry - 14 punktów
d. dostateczny - 8 punktów
e. dopuszczający - 2 punkty
3. Uzyskanie świadectwa z wyróżnieniem (maksymalnie 7 punktów): - 7 punktów
4. Szczególne osiągnięcia kandydata (maksymalnie 18 punkty)::
1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:
a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;
2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 6 ustawy o systemie oświaty:
a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,
b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 4 punkty,
c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty;
3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty;
4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 6 ustawy o systemie oświaty:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 5 punktów,
d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,
e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty,
f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 2 punkty;
5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1–4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:
a) międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,
b) krajowym – przyznaje się 3 punkty,
c) wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,
d) powiatowym – przyznaje się 1 punkt
(w danej dyscyplinie uwzględniane jest tylko najwyższe osiągnięcie w latach 2019÷2022)
5. osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej dokumentowana wpisem na
świadectwo szkolne(maksymalnie 3 punkty) - 3 punkty
(np.: wolontariat, praca na rzecz społeczności lokalnej, ochotnicze straże pożarne, aktywność w szkole, itp.)
§ 6
Wyniki postepowania rekrutacyjnego
1. W postepowaniu rekrutacyjnym kandydat może uzyskać 200 punktów, w tym:
a. z egzaminu ośmioklasisty -100 punktów
b. z ocen uzyskanych na świadectwie - 72 punktów
c. za świadectwo z wyróżnieniem - 7 punktów
d. za szczególne osiągnięcia wpisane na świadectwo - 18 punkty
e. za aktywność społeczną dokumentowaną wpisem na świadectwo - 3 punkty;
2. Do szkoły przyjmuje się do 105 kandydatów według ilości zdobytych punktów.
3. W przypadku rezygnacji kandydata spośród pierwszych 105 osób z największą ilością punktów jego miejsce zajmuje kolejny kandydat z największą ilością punktów.
4. Do każdej klasy kwalifikuje się maksymalnie 30 (trzydziestu) kandydatów. Do klasy CB kwalifikowanych jest tylko 15 kandydatów. Kandydaci przydzielani są według ilości uzyskanych punktów i złożonej deklaracji.
§ 7
Przyjęcie zakwalifikowanych kandydatów
Kandydaci zakwalifikowani do szkoły zgodnie z § 6 punkt 4 są obowiązani dostarczyć oryginały dokumentów w terminie ustalonym w § 1 punkt 2.
§ 8
Do spraw nieuregulowanych w niniejszych przepisach mają zastosowanie przepisy prawa oświatowego (tekst jednolity Dz.U.z z 2020r. poz. 910).